2024年12月8-10日，由教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会（简称“护理教指委”）主办的“2024护理学专业教学能力提升培训会暨认证院校培训会”在美丽的广西南宁隆重召开。来自全国320家护理院校及临床教学基地的领导、教师及管理人员共1100余人参加盛会。学校副校长谢书阳教授带领教务处、护理学院（老年医学院）及附属医院教学管理及业务科室教师共计14人赴会参与培训学习。
本次会议旨在提升护理学专业师资的教学能力，促进认证院校持续发展。会议包括主题报告、认证院校经验分享以及工作坊培训三个阶段。主题报告，在传达全国教育大会精神的基础上，解读了了2024版护理学本科专业认证标准及三级认证指标体系的内涵，剖析了专业认证自评工作的重点及自评报告的撰写方法；认证院校的经验介绍，为后续认证院校的工作提供了启发和建议；工作坊的参与学习，以具体案例呈现加深了大家对护理学专业认证工作的理解和认识，明确了下一步工作的思路方法和努力的方向与重点。
近年来，随着学校对专业建设发展的重视，护理学院（老年医学院）稳步加快国一流本科专业--护理学专业建设内涵，不断更新教育理念，落实立德树人根本任务，提升教师教学能力。此次参会，体现了学校对护理学专业认证推进工作的重视，接下来学院将精准对标，做好国一流本科专业建设点验收及专业认证准备工作，推动学校护理学专业持续发展。
